Activitats generals

Aquesta setmana hem sortit tota la ESO. En la mida del possible, per organització, tenimm un dia en el qual sortim tots els grups. Primer va fer el Taller sobre la Barcelona Romana al Museu d’Història de la Ciutat. A Segon que estan estudiant l’època medieval van fel el Taller del Neixament d’una nació en el Museu d’Història de Catalunya. Tercer i Quart, un grup dilluns i un dimecres van anar a l’Aeroport del Prat on van fer una visita guiada de la T1 i la T2. Al llarg de tota la ESO treballem els serveis de la ciutat de Barcelona i aquest any tocava l’Aeroport. 

A Tercer hem fet una taller a l’aula sobre prevenció de l’assetjament entre iguals i a Quart un Taller sobre educació Sexual. Tota la ESO aquestes darreres setmanes ha fet el seguiment del projecte Alcohol i Societat amb unes sessions amb un material molt adequat  per tal de destriar el mite de la realitat en el tema de l’Alcohol.  

Continuem amb el Programa de Metges del Món sobre Salut i Gènere amb els alumnes de 2n i 3r d’ESO. Aquest programa durarà fins a final de curs.

Al mig de cada avaluació donem resultats del que ha passat fins ara. Això permet als nostres alumnes ajustar el seu esforç als resultats que desitgen i tenir un punt de realitat sobre la seva situació actual. Alguns alumnes tendeixen a creure que tot va bé o que tot va malament sense massa realitat. Amb aquests resultats els fem baixar de peus a terra i informem també a les seves famílies sobre la situació actual. Encara tenim mitja avaluació per consolidar els bons resultats o per arribar a obtenir.los. Però… va passant el temps… ja hem passat l’Equador del curs!

Confirmem la data. Farem la Primera Comunió dels infants de Tercer que estan fent la preparació el diumenge 6 de juny a les 12 del migdia a la basílica del Temple Expiatori del Tibidabo. Oficiarà la cerimònia Mn. Joan Godayol, bisbe emèrit de la diòcesi d’Ayaviri (Perú).

Fa molts anys que a l’escola celebrem la Pau. Fem activitats que ens fan pensar en la Pau lluny i a prop. No nomès en l’absència de conflictes sino en ser realment propers als altres. Realment, què vol dir viure en pau.

Aquest any, com sempre, hem fet un acte amb els alumnes d’Infantil i Primària. Va ser dijous 28 de gener a la tarda. Tots ens vam aplegar  a la sala d’audiovisuals i el alumnes de Cinquè ens van llegir unes frases del discurs de Pau Casals a a la ONU i van cantar “El Cant dels Ocells”. Unes frases de Gandhi que ja haviem treballat a classe.  Els de Quart van lligar Pau i  Llibertat i van recitar, entre tots,  ”El Romance del Prisionero”.  A partir d’aquí cada grup ens va oferir la seva cançó des de Garbí fins a Sisè. Per tancar l’acte una cançó de Pau cantada pels alumnes de Sisè: Imagine de John Lennon. En silenci, amb les notes d’aquesta cançó, tots els grups van anar abandonant la sala…

Divendres 29 és el torn dels grans. Hem començat l’acte amb la lectura de poemes sobre la Pau, un grupet de Tercer d’ESO han cantat una cançó en anglès… “la resposta està en el vent”. Desprès fem teatre. Aquest any una adaptació en anglès i català de “El petit príncep” d’Antoine de Saint Exupery feta per les nostres professores la Srta. Mª Teresa Pous i la Srta. Mª Angeles Pina i representada pels alumnes de 2n d’ESO de Teatre. Ha estat un treball magnífic. Un molt bon treball de dicció i d’escenari. Molt bona feina. Un molt bon treball d’equip. Quan cadascu fa bé el seu troç i estan ben organitzats… A la tarda representen per a tots els companys a partir de Quart de Primària. A les vuit del vespre per a pares, famílies, exalumnes i amics de l’escola. És un dia molt especial.        

Des de molts anys el primer divendres de classe del mes de gener podem portar una joguina per compartir una estona de joc amb els companys. Ho fem amb els alumnes d’Educació Infanrtil i Primària. La tarda del divendres la destinem a jugar. Ninos, jocs de taula però sobretot jocs electrònics omplen les nostres aules. Compartir una estona de joc és sempre plaent pels infants. 

Feia molt de fred a les nou del matí. Les cares dels nens i les nenes, entre il.lusionades i adormides, ens parlaven del primer dia de classe i d’unes vacances plenes d’una mica de tot. Rapidament hem entrat en calor i hem posat fil a l’agulla a la feina d’aquest nou any. Avui és un dia especial perquè els alumnes d’Infantil i Primària porten una joguina per compartir un temps de joc amb els companys. Avui els alumnes de Quart d’ESO han fet de periodistes i han elaborat el seu propi diari en una activitat amb els educadors d’ ”El Periódico de Catalunya”.

Per tercer any hem fet aquesta activitat amb els alumnes d’ESO. Ens serveix per tancar el trimestre natural, d’una manera divertida, treballant la convivència i el coneixement de la ciutat.

Els alumnes poden triar participar en els grups o en els controls amb els professors. Els equips estan formats per alumnes de diferents cursos han de fer un recorregut en el qual a vegades han de descobrir on han d’anar i altres els diem clarament el punt de trobada. A cadascun dels controls han de fer unes proves relacionades amb l’entorn o el Nadal.  Aquest any vam anar Camp de l’Àliga, Cosmocaixa, Plaça Kennedy, Viaducte de Vallcarca i Llac de la Creueta del Coll. Tenia inici i final a l’escola. El trajecte s’havia de fer a peu marcant en el planell per on passaven fins el punt de control al següent. 

És una activitat de col.laboració i no competitiva on el premi és participar i passar-ho bé. A les nou ens vam trobar al menjador de l’escola i vam comprobar grups, vam donar el planell i vam començar a donar la sortida esglaonada des de dos quarts de deu. El primer grup en completar tot el recorregut van ser el grup dela Laura Arnal i l’Ariadna Moya de 1r, la Cecília Capuz de 2n i l’Helena Llorente de 3r, i l’Alex Vila de 4t. 

Tot i les baixes temperatures, i que va ploure des de quarts de dotze, va ser un matí brillant en el qual ens ho vam passar molt bé. Realment és una bona manera d’acabar el trimestre però per l’any vinent ens demanem un bon solet.   

L’escola es vesteix de Nadal amb l’arribada de l’Advent. Cada grup ho treballa de manera diferent i fem diferents activitats segons les edats…

A Cicle Inicial treballen el calendari d’Advent i es van fent conscients que cada dia del mes de desembre ens cacosta més al Nadal. Pels alumnes d’Educació Infantil és un moment d’adquirir nou vocabulari i de conèixer unes tradicions molt de casa nostra . Pels de Quart i Cinquè també ha estat el moment d’anar a cantar i a desitjar Bon Nadal als avis de la Residència Azurimar, molt a prop de l’escola. Ha estat una experiència fantàstica. En molts grups es fa l’amic invisible en el qual el més important és conèixer millor als companys i cercar el què li agrada…

Són les quatre. Quina emoció quan s’obre el teló. Tots vestits per a l’ocasió amb el paper ben après. Les cadires són plenes de companys. Quina impressió. S’obren els focus i comencem. Sóna la música de les flautes de Primer… ja no podem parar, nomès podem anar endavant. Els de Primer es van creixent amb cada frase. Passa la presentació i “El retablo de las Maravillas” de Miguel de Cervantes. Els de Tercer continuen la bona feina amb una adaptació de “Fuenteovejuna” de Lope de Vega. La bona feina s’acaba quan es tanca el teló. Moltes hores de feina tenen la recompensa de l’aplaudiment del públic i la satisfacció interna de la feina ben feta.
Dues sessions com els actors d’abans. “Tarde i noche”. A les vuit del vespre la sala torna a estar plena. Ara són pares, avis, amics, exalumnes… Novament les notes de flauta ara acompanyades pel piano del Sr. Fernando Zonda, professor de Música. Tot és a punt: el retaule, la ballesta, la vara de l’alcalde, les pedres, les espases, el tro, els reis… Tothom és a punt. I passa com de puntetes, una hora és un instant, i tornen els aplaudiments i un ram de flors per la Srta. Mª Teresa Pous que tan ha treballat perquè avui tot anès el millor possible.
Unes obres dificils, en castellà i en vers i per primera vegada sense apuntador. La satisfacció és plena. Divendres al matí cal deixar-ho tot net i a punt per la propera obra: taules, cadires, recollir les fulles seques i portar-les a reciclar, baixar les lletres, desfer els trons i els bancs… Sembla que no hàgi passat res però nosaltres sabem que SÍ i estem molt contents.